Беспилотная опасность

Информирование о беспилотной опасности может проводиться с помощью средств единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, СМС, push-уведомлений, мобильного приложения МЧС России, по телеканалам, радио, через официальные каналы губернаторов, администраций и экстренных служб. Важно ориентироваться именно на официальные сообщения, а не на слухи в чатах.

В разных субъектах Российской Федерации форма информирования о беспилотной опасности может отличаться, но чаще всего используется двухуровневая система оповещения:

2. «Угроза атаки БПЛА» — эта информация может означать, что БПЛА уже обнаружены на территории региона или есть прямая угроза объектам инфраструктуры.

Решение о введении режима беспилотной опасности принимается региональными властями, если существует реальная угроза пролета или атаки БПЛА. При введении режима все государственные службы переводятся в режим повышенной готовности. Граждане получают СМС или уведомления через экстренные каналы связи, в которых содержится предупреждение о необходимости соблюдения мер безопасности.

Режим отменяется, как только угроза атаки или пролета БПЛА исчезает.

Информирование об отбое беспилотной опасности» означает, что непосредственная угроза, по данным экстренных служб, миновала. После этого можно возвращаться к обычным делам, но стоит сохранять осторожность: не подходить к подозрительным предметам, обломкам, поврежденным объектам, оборванным проводам и местам, где работают экстренные службы.

При получении информации о беспилотной опасности не нужно следовать в укрытие, достаточно соблюдать спокойствие, избегать скоплений людей и внимательно отслеживать появление новых сигналов оповещения. При угрозе атаки БПЛА необходимо укрываться.

1. Действия педагогических работников в учебных аудиториях (классах):

— немедленно прекратить занятия. Не собирать вещи, не ждать звонка;

— быстро и организованно вывести всех обучающихся из аудитории (класса) в заранее определенное безопасное место (коридор, углубленные внутрь здания помещения без окон, убежище, подвал, цокольный этаж);

— если безопасные места отсутствуют: отвести обучающихся от окон, укрыть обучающихся и укрыться самому под партами или за шкафами (мебелью);

— дать указания учащимся по отключению средств мобильной связи.

2. Действия администрации образовательной организации вне учебных аудиторий (классов):

— обесточить электрические приборы в своих кабинетах;

— обеспечить открытие всех дверей на пути следования в укрытие;

— помочь в организации движения людей, указать направление к укрытию;

— проследить за тем, чтобы коридоры, лестничные клетки и основные точки сбора были свободны;

— проследовать в укрытие после размещения в нем обучающихся, педагогических и иных работников.

3. Действия технического персонала образовательной организации:

— прекратить работу;

— оказать помощь администрации образовательной организации в обеспечении организованного следования обучающихся в укрытие;

— самим проследовать в укрытие.

4. Действия при нахождении в укрытии:

— ответственным за помещение укрытия необходимо закрыть наружные двери (при наличии);

— педагогическим работникам провести сверку наличия обучающихся, информацию доложить ответственному в укрытии;

— в укрытии по возможности занять безопасные места: сесть на пол, прижаться к несущим стенам;

— отключить свет в укрытии, если это не создает опасности (например, полную темноту и панику).

Во время нахождения в укрытии запрещается выходить из него, подходить к выходу из укрытия и включать средства мобильной связи.

Основная опасность БПЛА — падение обломков, взрыв боевой части на месте падения, ударная волна и осколки.

При прямой угрозе попадания БПЛА необходимо:

— голосом подать сигнал тревоги;

— занять безопасное положение: лечь на пол, голову закрыть руками, по возможности укрыться за массивными предметами, отойти от дверных проемов, которые могут деформироваться;

— при возможной взрывной волне открывать рот, чтобы снизить нагрузку на барабанные перепонки.

1. При получении информации об отбое беспилотной опасности запрещается самостоятельно покидать укрытие. Это следует делать только после команды руководителя образовательной организации (ответственного должностного лица).

2. Педагогические работники должны обеспечить организованный, без суеты и спешки, выход из укрытия.

3. Силами охранной организации (при наличии) или педагогических работников провести проверку всех помещений и территории образовательной организации на предмет повреждений и неразорвавшихся боеприпасов.

4. При необходимости и наличии возможности оказать первую медицинскую помощь пострадавшим и вызвать медицинскую бригаду по телефону «112».

5. Провести сверку наличия обучающихся.

6. Руководителю образовательной организации принять решение о дальнейших действиях (возобновление учебного процесса, отправка обучающихся по домам), а также организовать информирование родителей (законных представителей) о произошедшем и дальнейших планах.

При этом не рекомендуется снимать БПЛА, работу ПВО, места падения, поврежденные объекты и последствия атаки — публикация таких материалов может помочь противнику определить место удара, траекторию полета, работу систем защиты и последствия атаки, а также повлечь за собой юридическую ответственность.

Передавать информацию необходимо только по официальным каналам: по телефону 112, сотрудникам правоохранительных органов, МЧС России или другим уполномоченным службам.

При падении БПЛА запрещается подходить к нему и трогать его!!!

Error: Only up to 6 widgets are supported in this layout. If you need more add your own layout.